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园所交流 | 邂逅冬日好时光 开放交流促成长

发表于:2024-01-31

园所交流

为促进双向的校际交流,拓宽文化交流平台。近日,台州康桥学校迎接了一批特别的“大朋友们”——来自椒江山海幼儿园德邻苑园教师团队。

台州康桥学校陈校长&赖校长在现场表示欢迎

 

 

认识康桥 走进校园

 

德幼老师聆听我校介绍

 

德幼老师在招办楼认真聆听我校的校园介绍、教学理念、课程设置等内容,

初步了解了我校的基本概况,对我校课程的具体实施以及校园环境等都表示了认可。

 

英语村合影

 

英语村、游泳池、体育馆、高尔夫球场、田园区都是康桥的特色场地。

德幼老师们跟着康桥“导游”实地探索校园,精致的校园环境、多功能的教学场地,引得德幼老师们热情打卡。

 

除了聆听校园介绍、探索校园实地场景,我们还邀请了德幼老师们沉浸式体验了一番深受康桥学子喜爱的团队探索活动,接下来就跟着小编一探究竟吧!

 

 

-扑克牌排序-

 

“确认过眼神,你是对的牌。”

 

老师们在不看自己牌的前提下,互相用眼神来猜测自己抽到牌的大小,并进行分组排序,

并且每轮都可通过团队默契和不断地反思进行顺序调整,老师们脸上都洋溢着对于参与活动的热情。

 

 

 

-合力建塔-

 

众人合力手持一根细绳,运用手上的巧劲把地上的积木勾住并搭建垒砌。

大家在向上垒砌的过程中,谨慎处理活动中可能出现的问题,让积木屹立不倒,虽然偶有失败,但及时的调整则是充分体现了团队协作的凝聚力。

 

 

 

 

 

-不倒森林-

 

人均一根木棍,在移动过程中,需要保证木棍不倒。

这个关卡考验的是眼疾手快与团队默契,看似简单的规则,但在实际游戏过程中,则是需要每位成员高度的专注力以及果断的判断力。

我校赵老师带领德幼同仁互助合作,让整场活动气氛瞬时达到了高潮。

 

 

 

德幼教师团队来访康桥的探索活动,

虽已告一段落,

但透过这次活动,

我们看到的

是合作能力的考验,

是团体凝聚力的体现,

更是园所间友谊的一次碰撞,

独行快,众行远,

在教育的路上,

我们都是探索者,追梦人,

愿我们在未来的道路上,

交流互研,共助成长!

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