比赛现场气氛紧张而热烈。在比赛开始前的调试阶段，是另一个看不见硝烟的“战场”。“我卡在黑线这个地方了”、“小球任务区满分是40分，我现在拿到了30分，想再冲一冲，看看能不能拿到满分”……在调试区，这样的对话不时响起。选手们或三五成群，低声交流着传感器调试的心得；或独自面对电脑和机器人，根据刚才试跑的数据，专注地调整参数、复盘每一个细节。所有人都争分夺秒，希望在正式比赛中跑出好的成绩、拿到更高的分数。

正式比赛将紧张氛围推向高潮，大家都安静地观察着现场比赛情况。在超级轨迹赛赛区，机器人们正沿着复杂多变、布满任务点的黑色轨迹线自主行进。选手们设计的机器人需要精准识别路线，并在行进中完成升降、抓取、搬运等一系列预设任务，这是对机器人稳定性、算法智能和任务策略的综合考验。

而在实体编程机器人赛区，则呈现出一番充满童趣与专注的景象。这里是小学低年级选手的舞台，选手们指挥着造型可爱的机器人小车，通过仔细计算距离与角度，小心翼翼地调试程序，让机器人将方块准确地搬运到指定位置。

      赛场上，此起彼伏的欢呼、鼓励与凝神的呼吸，共同谱写了一曲创新的交响。而在这些稚嫩的身影之下，是一场更深刻的蜕变：缜密的编程逻辑正转化为驾驭机械的智慧，天马行空的构想，在一次次与现实的碰撞中被锻造为可触可感的解决方案。

科技教育是我校的核心课程之一，我校积极备战，共有19位同学参赛。此次赛事不仅是课堂的延伸，更是学生探索科技、勇敢创新的实践场。我们致力于让每一位学生在创造中找到自信，在挑战中绽放光芒。康桥将持续打造科创沃土，赋能学生成长。

赛后，交流与思考仍在继续。分享环节中，我校王同学说：“比赛很顺利，给了我很大信心，我会继续学编程！”。吴同学分享了攻克难关的秘诀：“调整抓取角度，扩大覆盖范围，后来一次就成功了！”

赛场上也并非一帆风顺。一位选手的机器人在首轮任务中意外偏离，他迅速调整状态，冷静重启。正如杨同学所言：“无论过程如何，最终的成功就是胜利。”这份在挑战中磨砺出的从容与执着，正是比赛赋予选手最宝贵的成长。

赛事落幕，创新不止。康桥学校很荣幸能承办此次赛事，为青少年提供这一激发智慧的实践平台。我们始终相信，教育重在点燃梦想、塑造未来。学校将继续支持科技教育，为培养创新型人才贡献力量。

愿所有选手载梦前行，在更广阔的舞台上，用代码与智慧创造属于自己的精彩篇章！