叶巧媛老师:通过与老师的交流,我收获颇丰。评委老师对于大情景任务给予肯定,同时给予建议要紧扣单元要素要求,注重语言经验积累运用及年级知识联结。这能帮助学生把碎片化知识整合起来,构建完整知识框架,丰富语言经验,让他们在真实生活场景中灵活运用所学,真正做到学以致用。
林倩倩老师:本次校内教师赛课活动邀请了专家来进行点评指导,我受益匪浅。专家评委首先肯定了我的情境式教学,同时指出我们对于重难点把握上要更加清晰与明确,教学环节应该层层递进,有难有易,让学生有序思考,知其然知其所以然。
陈娅楠老师:参加PEP赛课活动对我来说是一次宝贵的经验。这次赛课让我有机会尝试新的教学方法,使学生在活跃的课堂氛围中更深入地理解知识点。此次经历不仅增强了我的教学自信,也让我更加坚定了为学生创造优质学习体验的决心!
真实情境为舟,以思维进阶为桨,以创新驱动为帆,康桥期待通过这种"研赛一体"的探索精神,让课堂焕发生命活力。